一位初中老师的“大白话”：天天和青春期孩子打交道，我有四个极深的感悟 ...
檩子：孩子上初中后（10~11岁），进入青春期。这个时期，在人的一生中非常美好，可是身在其中，无论是爸爸妈妈，还是孩子，更多时候感受到的却是许许多多“成长之烦恼” ...
花友@春暖花开是一名初中老师，长年累月和处于青春期的学生打交道，她觉得：对待这个阶段的孩子，爸爸妈妈的做法“误区”实在太多，借小花生“大白话”专栏，她希望能和更多的家长分享自己的感悟、发现 ...
感谢@春暖花开一片赤忱的分享，也希望更多的花友来分享你在工作中、生活中遇到的那些发人深思的事儿，让我们一起把视野打开，对世界有多一分的理解，对自己有多一分的把握 …
本文由花友@春暖花开621发布于小花生写作计划，文中图片来自电视剧《匆匆那年》剧照
我是一名初中老师，初一到初三，年少青春的孩子来了又去，去了又来。看得太多，以至于花编这个“一线大白话”话题一出来，我就想写一写，可是头脑中涌出的完全没有专业的词汇～全是——
一、爸爸妈妈们，请尽量让孩子知道你爱他！
父母爱孩子，天经地义！大家爱的方式各种各样，宠溺的，放养的，上各种培训班的……
我们都觉得我们 是多么爱他啊，但是亲爱的孩子，他知道你爱他吗？
特别当他们越长越大时，他们看到你对他学业的不满，对他交友的干涉，对他爱好的剥夺 ... 永远都比不上别人家孩子的他，能知道你爱他吗？
曾经有一届的学生，事儿特多，我越了解越心惊。单单最初粗略了解的这10来个学生，几乎都是家庭不幸的：离婚的，单亲的，留守的，或者家庭内部矛盾重重内战不断的～
印象最深的是一个孩子，初一时学习中等水平，初二几乎是应付作业而已，初三学业已经无力回天了。他父母离婚，靠爷爷生活，住校，几乎没有零花钱，以致于他初二这一年几乎把吃饭的钱用于吃零食，导致初三胃痛。听到这个，真是令人心痛。
这个爹不疼娘不爱，连祖辈都不管的孩子，算是一个极端的例子。可是那些双亲俱在身边的就幸福很多了吗，未见得！忙于自己生意而未跟孩子交流的，动不动就棍棒伺候的，或者经常拿某某孩子做对比的，或者让孩子刷题刷题刷题的……
在青春期，孩子们的不满全爆发出来，有厌学的，有离家出走的，最多的，当然是沉迷网络游戏啦。为什么要在家里呆着呢？家里没有爱，都是要把人逼入绝境的嘴脸……在游戏中听不到爸妈争吵，在打打杀杀中可以释放压力或实现虚拟的自我价值，何乐而不为呢？
爱与陪伴，这才是父母应该给的。如果确实忙于生计没有时间，也请告诉孩子，无论什么情况，你都爱他，一直告 42 35877 42 15290 0 0 3142 0 0:00:11 0:00:04 0:00:07 3142诉他，让他深信不疑！让孩子知道，即使全世界都不在乎他，至少还有一个你！
二、单有爱还不够，请再给他一点自尊吧！
尤其，请不要经常在别人面前或公共场合骂孩子。英国教育家洛克说过：
“父母越不宣扬子女的过错，则子女对自己的名誉就越看重，他们觉得自己是有名誉的人，因而更会小心地维护别人对自己的好评；若父母当众宣布他们的过失，使他们无地自容，他们越觉得自己的名誉已受到打击，维护自己名誉的心思也就越淡薄。”
初中阶段的孩子，最显著的特征是有很强的自尊心。这时期的孩子已经不仅仅满足于被爱、被保护，他们更渴求得到尊重和理解。他们在受到肯定和赞赏时，内心深处会产生强烈的满足感；在受到批评和惩罚时，会感受重大打击，容易产生强烈的挫折感。
孩子如果经常被父母当众批评、揭短，那么孩子自尊自爱的心理防线就会被击溃，甚至会产生以丑为美的变态心理。套用一句话，“你说我笨，我就笨给你看”。而且当着别人的面，会让孩子觉得特别没面子。一个没有自尊的孩子，很容易自暴自弃的。
我们年段室里，有时会有班主任请来一些家长交流或解决孩子情况。当然，基本上是“犯了事”的孩子的父母。家长们为了自己的或者老师的面子，都会狠狠地批评孩子。那天，孩子也在场，他妈妈就一个劲地说，你怎么这么笨啊～这种题目别人都会做，你怎么都不会……我实在听不下去了，跟那个家长说，不要当这么多人骂孩子笨了。那个家长瞬间沉默。那是下课期间，很多老师在，孩子把头深深地埋下了～
文中图片来自电视剧《匆匆那年》剧照
我有个朋友，她说她就是老师眼里的差生家长……有次她又被请到孩子学校，老师当着她的面，对她孩子说：“你考这么少，你舅妈都很没面子了。”（朋友亲戚就在该校任教，和该老师是朋友）， 朋友忍受住了这种双重“羞辱”，没有把这种情绪转嫁给孩子，而是转头对孩子说：“读书是自己的事，跟舅妈没关系！”
也许在这种场合中，你做不到像她一样冷静和勇敢，那就保持沉默吧，或是跟老师就事论事处理问题，千万千万不要在孩子的伤口上再撒把盐了，如果不幸再加上陈芝麻烂谷子，那这以后的烂摊子（孩子赌气、厌学、绝食、离家出走）……不是还得由你来收拾吗？
一个孩子知识多寡，在我看来，远不及爸爸妈妈给予他的恰当的爱来得重要～如果有爱，有自尊，相信这个孩子带给社会的也更多的是正面的能量！
三、外表乖巧的孩子让你一万个放心吗？请密切关注孩子的动态吧！
初中孩子在生理心理和社会性发展方面都出现显著变化，这导致他们烦恼增多，孤独感压抑感增强，他们需要父母的理解和支持，需要亲密的亲子关系，但这个时期的孩子喜欢向同伴倾诉而不是父母，所以此时父母更应该密切关注孩子动向，避免孩子在叛逆期走错路、走歪路。
这里特别特别提醒一下乖乖孩的父母！
有些孩子比较安静、听话，生活学习均不需要家长操心，许多家长就乐得轻松，忙自己的事去了。其实表面的风平浪静，有可能暗潮涌动呐，若等观察到，怕已经回天无力了。
文中图片来自电视剧《匆匆那年》剧照
我有个亲戚的孩子，就是一个典型的乖乖孩。父母在他三年级时把他放心地交给老人，双双出去打工了，孩子六年级毕业后才回来。孩子生活自理能力很强，学习成绩很好，是考重点高中的料，他爸妈说起他，满脸都是骄傲。他上初二时，父母忙着开公司，装修房子，又叫来爷爷帮忙。等孩子上了初三，妈妈忙完了房子，发现平时腼腆、一声不吭的孩子恋爱了，而且陷得极深。大庭广众之下与女朋友手拉手，中午则把教室门关上，单独与女生不知道在里面干啥。气急败坏的妈妈软硬兼施，并与女生家长配合，也无力拆散这一对小鸳鸯。
最后当然是中考考得很差，妈妈为了不让他们在一起，把他弄到别的县市读高中。结果开学不久女生就甩了他，他赶回来质问无果后大哭一场。他爸妈担心他会想不开，但最后他接受了这一事实。我们都以为天下太平了，皆大欢喜。事实是，三年后他高考失败，个性也呈抑郁，真是令人唏嘘啊。
妈妈一直责怪自己在孩子最关键的一年去装修房子，原本以为自己家的这个“好孩子”还是会按部就班地学习、生活，而疏于关心和照顾。这个敏感时期的孩子缺乏温暖和爱护，只能到同伴中去寻找，再加上青春萌动，很容易在异性中找到共鸣，从而“早恋”。
文中图片来自电视剧《匆匆那年》剧照
怎么对待孩子的“早恋”？在新的时代，父母的看法和做法各有不同，这里不评价。这个妈妈的问题出现在两个方面：
1、看到孩子表面上“风平浪静”，成绩不错，就不在乎和孩子的深度沟通了
2、发现“早恋”问题后，对待方式简单粗暴，以至于孩子内心的愤怒、反感，无法消解 ...
所以，亲爱的爸爸妈妈们，每天抽个十来分钟，再不济也可一周一两次与孩子聊聊同学，聊聊老师，聊聊社会，也可以聊聊当年的自己，让孩子在轻松愉悦的氛围中思考，也许那些他难以启齿的烦恼就在此灰飞烟灭了，而不必向外寻求一些不可靠的帮助。
这里再举个例子。
有个学生，应该是我教过最聪明的，学习很轻松，数理化经常得奖，写起小说来也是很有看头。涉猎颇广，我曾家访过，书架上的书种类颇杂，还有架显微镜，这在当时当地是极少见的。就是这样一个让人省心的学霸，高中脱离了父母的怀抱，当了寄宿生，居然沉迷网络不能自拔，直到高三才收了下心。只能说是上天厚爱，考上了南开大学。但是，但是，他居然重新回到游戏之中，旷课旷课挂科挂科，最后无法毕业，拿了个结业证书回家。我们听说后简直扼腕叹息啊 ！
其实，不管多大多乖多自觉的孩子，内心里都住着一个魔鬼。父母是孩子永不退休的班主任，他的一言一行、一举一动无不牵动着你的心，虽然未必事事参与，但沟通和了解孩子的内心，在孩子的青春期尤其重要。千万不要想着孩子的良好习惯已经养成，凡事已上了正轨了，你可以好好歇一歇了。
可千万不要这么想！
四、青春期！青春期！青春期！请把孩子当大人看！
这点太重要，所以另起一条来说 ...
孩子的第一逆反期在2~4岁期间，多在3岁左右，这似乎是我们能控制住的年纪。第二逆反期出现在小学末期至初中阶段的10~11岁至15~16岁，突出表现在青春发育期。这个年纪，你有把握控制住吗？
两个逆反期都聚焦于独立自主意识的增强，向控制方要求独立自主权。都出现成长和发展的超前意识，第一反抗期儿童具有“长大感”，第二反抗期的儿童具有“成人感”。第二反抗期所要的独立自主性是要求人格独立，要求社会地位平等，要求精神和行为自主，反抗父母或有关方的控制。
许多家长无视孩子的“成人感”，继续用权威威压孩子，把孩子视为被动的受教育者和被塑造的对象。无视孩子对独立自主的需求，家长的权威感在这个非常时期受到碾压那就再正常不过了。
文中图片来自电视剧《匆匆那年》剧照
同事就是一个典型的反面例子！至今提起女儿，他们总是后悔不已……
据他们说，女儿除了小时爱哭外，其它病痛什么的都很省心。到了初中，才对她的中不溜秋的成绩有所担心，为了能让她考上好高中，夫妻俩一合计，决定让孩子初二留级一年。结果女儿就是不同意，坚决不同意。他们想留级对孩子的未来有利，而且孩子还小，还不懂得利害关系，这时候就该由父母来为她导航把脉，当然，休学留级也有很繁琐的程序要走，爸爸刚好有职务之便，不用白不用。
于是乎，女儿反对无效，屈服于父母的安排，但她坚决不在本校读书，认为留级是很没面子的事！不好意思见到原来的老师和同学的！这样，她休学及初三那年，就由爸爸安排转到别校就读了。
从此，家无宁日，这孩子的叛逆就没有停止过，母女俩见面就吵，夫妻俩提到女儿就生气。原来预想的成绩没有因为多念一年而提高，反而因为留级而直线下降。父母对此无可奈何，自己酿的苦果自己吞。中考考得一塌糊涂，还不愿意在本校高中就读，父母只好又托关系联系学校。
高中女儿也无心学业，父母着急，只好劝她去学美术，谢天谢地，她居然还比较喜欢。因为本校的美术艺考生上线率很高，于是她高三那年回来读书。可是，她居然要去当寄宿生，爹妈住的地方与寄宿生楼是隔壁，咫尺距离不肯回家睡觉，只在晚饭时回家吃饭，就是这么一点时间，家里也是鸡飞狗跳吵架摔打声不断的，引人感叹。
青春期的孩子，已经有独立自主意识，同事没有把孩子当成一个成人对待，以为自己可以代替孩子做主，以为凭着父母的经验可以一眼望穿的好事，孩子也必定俯首接受。可是，这样一个原本事事顺你意的孩子，怎么会爆发出如此大的能量来反抗父母，这是任谁都想不到的。忽略了孩子成长期对自我意识的保护，受伤害的岂止是父母啊！
有人说，父母之爱不是对孩子恒久的占有，而是一场得体的退出；还有人说，父母是孩子永不退休的班主任。不管如何，在他蹒跚学步时，你牵着他的小手；在他勇敢前行时，你用目光把他的背影深深凝望。在他得意时，你做那个热烈鼓掌的观众；在他失意时，请献上肩膀让他依靠……既不占有，也不退出。
其实社会很复杂，我知道，一个孩子的成长有许许多多的因素，一不小心，多少年的家庭教育都白搭了 。可是对于很多的爸爸妈妈，我还是只想到以上几点 ……
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